慧心亲练方“视”远，采撷蓄能凭“导”引——海阳中学开展高三毕业班视导听课活动

为全面贯彻落实“立德树人”根本任务，促进“双新”背景下我校高三毕业班一轮复习教学常规质量提升，深入推进2025年高考复习备考工作，促进教师专业化成长，增强各学科教师间互动交流和成果共享，12月4日，我校对高三年级进行了教学视导听课、评课活动。

学校高度重视、精心谋划，校党总支书记、校长吴向阳和校班子成员，各学科教研组长、备课组长共同组成教学视导组，走进教室，深入课堂，共听取了九大学科共17位教师的一轮复习课。每一位从教老师慧心亲练，认真研究新高考相关政策，认真考虑实际学情，合理选择复习项目，充分关注课堂教学的每一个环节，仔细考究每一个细节。课堂上授课老师穿凿实例、深入浅出；参加学生积极思考、踊跃发言。师生互动频繁，气氛生动热烈，令人印象深刻。

教而不研则浅，研而不教则空。精彩的听课环节结束后，视导组成员分学科与各上课教师面对面，进行了集中研讨。视导组成员围绕课堂教学目标的实施、讲练环节的设计、训练题目的选择等方面，对老师们课堂中的亮点及存在的不足之处进行了中肯地点评。所有与会老师“采”长补短，“撷”优去劣，就本学科复习开展情况充分讨论，新问题、新方法、新经验不断涌现。大家集思广益、相互合作、共克疑难，使高三复习的下一步教学工作思路更清晰，方向更明确，前景更光明。

吴向阳校长全程参加视导听课和教学研讨活动，他肯定了教学视导对高三复习工作的有效推动，毕业班教学工作须充分关注“教学评”一体化，注意回归教材、整合教材，教考勾连，打通学科知识点的内在联系，帮助学生“建模”。继续加强对高考试题思路、方法的研究工作，深挖内在机制，号准考查命脉，锚定教学目标。

“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”此次教学视导活动覆盖面广，交流充分，研讨深入。学生们积极参与课堂活动，教师热情投入教学实践，使得本次视导取得了满意的成果。             

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”我校将以此为契机，凝心聚力，勇毅前行，继续提高毕业班课堂教学效率，提升学生核心素养，为2025年高考工作夯实好基础。（方惠慰 特约通讯员：胡益尊）