【工作总结】休宁县教育局2025年度政府信息公开工作总结

2025年，休宁县教育局深入贯彻落实国家、省、市、县关于政务公开工作的决策部署，严格遵循《中华人民共和国政府信息公开条例》要求，坚持以公开为常态、不公开为例外，持续推动教育领域决策、执行、管理、服务、结果全过程公开，全力保障人民群众的知情权、参与权和监督权，为办好人民满意的教育营造公开透明的良好环境。

一、主要工作开展情况

（一）强化主动公开，提升服务实效。我局紧密围绕教育中心工作和群众关切，全面拓展主动公开的广度与深度。一是扎实做好基础信息公开，及时更新发布机构职能、领导分工、政策文件及工作动态等信息。二是聚焦关键领域，全面公开教育发展规划、年度重点工作任务及执行落实情况。三是深化重点民生信息公开，在招生入学、学生资助、教师招聘、职称评审、项目建设、校园安全等社会关注度高的领域，做到了政策、过程、结果的全链条公开。全年通过县政府门户网站累计主动公开各类政府信息2869条。

（二）优化平台建设，畅通公开渠道。持续加强政府信息公开平台规范化管理。维护好县政府网站主阵地，确保栏目清晰、内容准确、更新及时。及时发布政策解读、工作动态和便民服务信息。积极探索数字化赋能，依托“皖事通”等平台推进“教育入学一件事”线上办理服务；大力推进智慧课堂与“局校一体化”平台建设，为提升管理效能和服务质量提供了技术支撑。

（三）规范依申请公开，保障合法权利。依法依规做好政府信息依申请公开工作，不断完善受理、审查、办理、答复、归档等环节的工作流程。

（四）健全工作机制，夯实工作基础。持续完善政府信息公开工作机制，强化制度保障。严格执行信息发布保密审查和“三审”制度，确保公开信息准确、安全。将政务公开工作纳入日常管理，明确责任分工，加强各股室（部门）间的协同配合。组织开展业务培训，提升工作人员的政策水平和业务能力，为政务公开工作规范有序开展奠定了坚实基础。

二、存在的主要问题

在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足。一是政策解读的实效性有待进一步增强，部分解读形式仍较为单一，运用图表、视频等直观易懂方式进行解读的力度需加大。二是公众互动参与的深度有待进一步拓展，利用公开渠道主动征集公众意见、并及时反馈采纳情况的常态化互动机制需要进一步健全。

三、下一步工作打算

下一步，我局将继续坚持以人民为中心的发展思想，对标更高标准，持续提升政府信息公开工作水平。

（一）深化重点领域公开。紧紧围绕教育改革发展重点任务和群众急难愁盼问题，进一步细化招生考试、经费使用、“双减”工作、校园安全等重点领域的信息公开内容，丰富公开形式，提升公开质量，以公开促落实、促规范、促服务。

（二）提升解读回应效能。加大政策解读创新力度，探索采用专家访谈、动画视频等多种形式进行解读，提高政策传播的针对性和有效性。建立健全政务舆情收集、研判和回应机制，对公众关切的教育热点问题，及时发布权威信息，主动回应社会关切。

（三）拓宽公众参与渠道。进一步利用好政府网站互动平台和政务新媒体，畅通公众表达诉求、提出意见的渠道。在制定涉及群众切身利益的重要教育政策时，通过座谈、网络征集等多种方式广泛听取公众意见，并将合理意见吸收到决策之中，及时公开意见采纳情况，形成良性互动。

（四）夯实平台与队伍建设。持续优化政府网站功能，提升用户体验。加强政务公开工作队伍建设，通过培训、交流等方式，不断提升工作人员的业务素养和专业能力，推动我局政府信息公开工作再上新台阶。