【医疗服务】：关注“心”世界，让快乐发芽 

“我的心愿是成为一名伟大的科学家，为国家做贡献！”“我希望能去世界各地打卡，记录每一天！”……为关爱学生心理健康，营造积极向上的校园氛围，龙田中心小学于5月开展了心理健康月系列活动。活动围绕“心愿表达、书信倾诉、心理竞赛、主题班会”等板块展开，通过趣味互动引导孩子们学会情绪管理、树立阳光心态，收获了师生与家长的一致好评。

在学校的宣传板上，挂着许多彩色的“心愿卡”。低年级的孩子们用稚嫩的笔迹写下纯真愿望，张张承载期待的心愿卡，不仅拉近了师生心灵的距离，更让老师们从孩子的视角重新感受成长需求。部分可实现的心愿已列入班级“温暖计划”，由师生共同助力实现。高年级的孩子们参与“对话未来的自己”书信活动，书写对未来的期许与困惑，让文字成为跨越时空的心灵纽带，传递成长的力量。

为普及心理健康知识，学校举办了“心理知识竞赛”。竞赛围绕“情绪管理”“人际交往”“自我认知”“应对压力”四大主题展开，分为“必答热身赛”、“抢答冲刺战”两个环节。必答题环节考验学生对基础心理知识的掌握；抢答环节的即时互动，现场气氛热烈，营造了积极向上的校园氛围。

活动期间，学校还组织召开心理健康家长会，通过知识讲解、互动体验、案例分析等形式，架起家校沟通的“心”桥梁，助力家长与学校共同护航学生阳光成长。

守护儿童的心灵成长，需要教育者的专业坚守，更需要全社会的理性包容。期待以此活动为起点，共同营造“早发现、懂倾听、善引导”的儿童友好型心理生态环境，让每个孩子都能在情感安全中探索生命的无限可能。